“小江老师。”
“诶,思语妈妈,请问有什么事吗?”
江挽月怕打扰大家工作,拿着手机就走出了办公室,去往休息室。
“这不是马上就要开学了嘛,你也知道现在小孩子学业很重。”
江挽月的心突然就提到了嗓子眼,有了前车之鉴,她已经预料到了家长接下来会说什么话了。
“平常上课,周末除了原本的补习班,还要学画画、舞蹈,忙得晕头转向,也没时间学琵琶,所以我们家思语上完这两节课后,就不来了。”
果然!
江挽月眼前一黑,挣扎道:“思语妈妈,思语挺有天赋的,很多东西我说一遍她就记住了,我觉得她......”
“那也是小江老师你教得好。”对方笑着打断了她的话,“我知道小江老师您的专业性,但这项乐器还是太小众了,不适合长远发展。”
江挽月:谢谢你的肯定,但我还是受伤了。
“思语妈妈,现在放弃,确实蛮可惜的。”江挽月继续挣扎着,“而且我看思语自己也挺喜欢琵琶的,您要么再考虑考虑。”
“小江老师,这个年龄段的小孩子对什么新奇的东西都感兴趣。她以前学画画的时候,也很喜欢,时间一长,她就开始偷懒了,偶尔磨着我想不去上课。这琵琶可比画画难学多了,不出一学期,她肯定就吃不了这个苦想放弃了。”
“可......”
“小江老师,很感谢你近期对思语的照顾,我和思语都挺喜欢你的,空了我们私下约。”
人家下了最后通牒,江挽月要是再哔哔赖赖,就显得很不懂事了。
“好,谢谢思语妈妈对我教学的肯定,有空再联系。”
江挽月挂了电话后,坐在懒人沙发上发呆。
又少了一个学生,不会等开学后,她这琵琶班都开不起来了吧?
那她这个老师不是没了用武之地?
“咚咚咚”,一阵敲门声打断了她的思绪。
“小江你在吗?我可以进来吗?”
是徐老师!
江挽月连忙应道:“可以,徐老师你进来吧。”
徐方晴推门而进,“猜到你在这儿,电话打完了?”
“嗯。”江挽月颓废地半瘫着,“又受到了沉重的打击。”
“又有学生退出琵琶课了?”
江挽月竖起大拇指,“徐老师,你猜的真准。”
“小江,你为什么会喜欢上琵琶?”
江挽月陷入了沉思,这还要追溯到小时候。父母忙着工作没时间照顾她,都是奶奶带她。
2000年初,玩具很匮乏,只能盯着电视,奶奶看啥,她也看啥。那个时候,奶奶经常看评弹。看着电视机里的美女姐姐抱着琵琶,自弹自唱,那时候的江挽月觉得这事一件很酷的事。
等再长大一点,她有了选择权,就不再局限听儿女情长的传奇小说和民间故事,开始感受金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。每每听着,她就仿佛置身于那个时代,感受到悲欢离合、孤寂苍凉。
后来她缠着父母要去学琵琶,等到自己亲手接触到琵琶后,又是不一样的感受,这种古典乐器的美,需要深挖。越了解越喜欢,在西洋乐器的冲击下,更显得中国传统乐器的可贵。
江挽月沉默了许久,才道:“有眼缘吧,一眼定情。”